INDYWIDUALNY PROGRAM NAUKI I INDYWIDUALNY TOK NAUKI
Indywidualny program i tok nauki dotyczą uczniów wybitnie uzdolnionych, których szczególne umiejętności i zainteresowania doprecyzowuje opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej wydana na wniosek rodzica. Uczeń realizujący indywidualny program nauki kształci się z zakresie jednego, kilku lub wszystkich obowiązujących zajęć edukacyjnych, przewidzianych w szkolnym planie nauczania dla danej klasy, według programu dostosowanego do jego uzdolnień, zainteresowań i możliwości edukacyjnych. Program opracowują nauczyciele naszej szkoły.
Uczeń realizujący indywidualny tok nauki kształci się według systemu innego niż udział w obowiązkowych zajęciach edukacyjnych, w zakresie jednego, kilku lub wszystkich obowiązujących zajęć edukacyjnych, przewidzianych w szkolnym planie nauczania dla danej klasy – może na przykład w ciągu jednego roku szkolnego zrealizować dwa lata.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki
Oprac.Magda Sławęcka